3月17日，病理学教研室网络课程有序展开，开课前，授课教师将PPT、网络资源等学习内容通过雨课堂和优慕课发布给学生供学生预习，上课前20分钟进行腾讯课堂直播调试，在QQ群提醒同学扫码进入课堂学习，并在开课时间前2分钟组织学生签到，在课堂中进行直播授课、推送同步练习题、答疑等，课后也开展有辅导答疑。
同时，教师根据学习软件及时把学生的学习情况反馈给同学，规范学生学习行为，从多层面引导学生自主学习，有效利用课堂学习时间，完成教学任务。（文/图 赵文举）
